为响应学院提高教学质量相关工作要求，享受互联网、移动互联网、人工智能等信息技术发展的最新成果，信息工程系开始积极实践和推进智慧云课堂教学模式。

自从2019年初我院积极推行智慧云课堂教学模式以来，截止目前信息工程系教师登录、院系登录排行、学生签到率、课堂教学互动数量等都在稳步提升。

十九大后，教育部启动“互联网+”环境下的教育信息化2.0行动，旨在真正发挥教育信息化的支撑引领作用，用信息技术改造传统教学，提高教学的质量和效率。智慧云教学平台主要通过信息化手段，将教学各个环节通过云平台高效联通，把智慧学习的理念贯穿于教学的全过程，营造“师生互动、生生互动”的协作式学习环境，打造“泛在学习”的智慧教育生态，促进学生全面的个性化发展。云教学平台是基于数字化学习的应用平台，借助云计算技术、移动学习终端等信息技术进行“课前智慧备课，课中智慧课堂，课后智慧学习”三个环节个性化、自主性小组合作学习模式。

智慧云教学的应用，通过互动课堂的建设使课堂学习更有趣，学生更能专注于教学内容，开展探讨式学习、交互式学习，充分挖掘学生潜能，促进个性化发展。学生借助平台上丰富的教学资源，可以实现课前自主预习教学素材和内容，课上进行知识点的补充和提问，将学习过程变得更加主动、有针对性，并通过信息技术与学科整合检测，可对学生知识点掌握情况反馈进行分析处理，从而优化课堂教学，提高学生的学习能力。