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【就业育人】特训营里收获满 学子分享启新程—电子信息学院职达未来特训营优秀学员分享培训感悟
作者: 阅读: 日期:2025-11-14

2025年11月13日,电子信息学院“企航者”校企共育计划职达未来特训营第一期结营仪式在博学楼111会议室隆重举行,在结营仪式上,两名获评“优秀学员”的学子成为全场焦点。他们带着特训营中的所学所思所获,分享培训故事、畅谈职业规划,用真实经历展现了校企共育模式下电子信息学院学子的成长蜕变,也为更多同学提供了职业发展的参考与启发。

从理论迷茫到实践笃定,企业导师点亮技术进阶路。以前在课堂上学数据标注时,总觉得离实际应用很远,直到在特训营接触到企业真实项目案例,才真正打通了理论到实践的任督二脉。

优秀学员代表、25电气技术1班董俊呈,在分享中提到企业导师带来的实战式教学。他回忆,通过这二周的体验,彻底打破了自己的固有印象。记得培训第二天,他跟着导师参与一份产品推广方案的讨论,原本以为只要把创意点说清楚就够了,可看着导师拿着数据表格,一点点分析这个方案的成本预算是否合理,目标用户的需求是否匹配,他才突然明白:职场里的专业,从来不是天马行空的想法,而是“创意+落地”的结合,是每一个决策都有数据支撑的严谨。还有一次,他和同学负责整理客户反馈资料,因为漏看了一条关键意见,差点影响后续分析,是导师耐心帮他们梳理资料分类的逻辑,还告诉他们“职场里没有小事,每一份文件、每一条信息,都可能关系到最终结果”。这些藏在细节里的职场课,比任何一堂理论课都更让他们印象深刻。

优秀团队代表、25网络直播班张智富,在分享中提到每一份成果都离不开团队的并肩作战。图片标记看似是细致的重复工作,实则考验着们他的耐心、专注度与协作力,从明确标记规范、统一标注标准,到逐张图片筛查、核对细节误差,再到针对模糊场景共同研讨、优化标记逻辑,团队的每一位成员都全力以赴。记得为了确保标记的精准度,他们反复对照企业给出的标准,逐步校验;为了赶上进度,团队分工协作、互补短板,有人专注基础标记,有人负责交叉审核,有人梳理问题反馈。这段经历让他们深刻体会到,职场中“精准”是底线,协作是效率,坚持是突破困难的关键。同时也让他们更懂得了职场中沟通的价值,遇到疑问时急时提出、出现分歧时理性探讨、完成任务时互相补位,这些都是课本之外最珍贵的收获。作为组长,他也在协调分工、统筹进度的过程中,学会了倾听与担当,深刻理解了“团队成功才是真正的成功”。

电子信息学院将继续整理优秀学员的分享内容,通过“学员成长故事集”“经验分享会”等形式,让更多学生了解特训营的价值。同时,学院也将持续优化“企航者”校企共育计划,邀请更多行业专家、企业导师参与教学,为学生搭建更广阔的成长平台,助力更多学子在电子信息领域实现职业梦想。


文字:车红丽

图片:梁俊伟

初审:汪思池

复审:王建国

编辑:王榆

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