众所周知，教师是人类灵魂的工程师，所以老师责任艰巨，责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知。作为教师，我更了解学生的付出，也意识到了自己肩负责任。

所谓“教学相长”，教师从事的是一种培养学生、教育学生的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用。作为一名电子类老师，我发现每个学生都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格，有时候一点点嘉奖和引导都能让学生增加自信，点燃学生心头的希望之苗。所以每次上课，我都会尽量留给学生自由发挥时间。他们也在不断地探寻和摸索中掌握新知识，通过合作学习学会沟通交流。

我相信成长是一个等待的过程，成长就是对世界的认识，对社会的思考，可能会经历迷茫，可能会怀疑自我，可能会叛逆。他们的烂漫天真也感染了我，让我学会用同学角度看待复杂的问题。而大家都在让我不断地成长，让我更加富有耐心和爱心，学会了赞美、欣赏，也学会了倾听。

我认为教师这个职位关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。从我第一天选择成为一名人民教师开始，我就知道我选择了一份神圣的职业。我会以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，去追求卓越，追求人世间的真、善、美。走过这段无悔的苦乐年华。我会在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，我愿爱播种下平凡的点滴，期待每一朵段的绚丽绽放！

教师：李静